【活动快报】“惠利”学堂以主题班会的形式成功开展德育教育
时间:2017- 4-14 点击数:10417

 高中生正处于人生观、世界观、价值观形成的重要阶段,心智等各方面正在由不成熟向成熟转变,在处理同学间矛盾时,往往过于感性和不理智,从而使矛盾激化,这对于学生的身心健康和学习都有较大影响,为此我校政教处特组织高一、高二学生召开以“严于律己、宽以待人”为主题的班会.“惠利”讲堂以主题班会的形式开展德育教育,从实际案例出发,引导学生正确处理矛盾、形成和谐的同学关系。

各班结合每个班级的实际情况,采用班委主持、班主任引导、讨论会、辩论会等不同的形式开展德育教育。以对于雅戈尔动物园的老虎咬人事件的大讨论入题,引出“宽容全面地分析社会热点问题”的话题,突出班会重点:宽以待人。紧接着联系现实校园事件案例,同学们展开讨论,各抒己见。课堂气氛活跃,大家争先恐后地从不同角度发表观点,并在老师或者班干部地引导下,渐渐透过事件表面,剖析问题,尝试寻找解决问题的好办法。

通过本次主题班会,同学们明白了人与人之间发生矛盾,产生分歧是在所难免的,重要的是如何正确对待和解决矛盾,建立正确的人生观,全面地看问题,善于站在别人的立场看问题,避免自私片面;同时还要严格要求自己,宽容对待他人,着重培养学生换位思考,多角度思考问题的能力。最终树立正确的是非观、防止学生之间的矛盾以非理性的方式解决,培养处理人际矛盾的能力。

在班会课临近结束的时候,同学们都微笑地把目光投向四周,相互回忆起两年或者一年前,大家从不同的初中、甚至不同的区域来到李惠利中学,来到现在的班级,一起奋斗,开始用心经营这难得的缘分。老师说,在高中三年,大家将一起品尝欢乐、泪水,有福共享、有难同当;可能会有针锋相对、也可能有涣然冰释,最后可能会有人名落孙山、有人金榜题名。但是,同学们一边读着诗歌《宽容》,一边明白了道理:班级不仅是一个教学单位,更是一个大家庭。平凡的班级生活是人生宝贵的经历,在与同学的和谐相处中,完善自我的性格是人生挥之不去的重要历程!

    高中阶段的德育工作是一项系统工程,需要学校、家庭、社会三方协力参与,共同推进。学校将发挥主阵地作用,继续充分发挥社会德育资源,用身边的真人真事教育学生,用道德典型的感人事迹动人诗篇感召学生、引领学生。将德育工作落到实处,持续开展,最终实现培育和践行社会主义核心价值观的教育目的。

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